
مشهد (پانا)- معاونین اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوی با هدف بررسی چالش ها و فرصت های دستگاه تعلیم و تربیت استان در شهرستان های قطب شهید مدرس حضور یافتند و از نزدیك مسائل آموزشی و پرورشی را مورد بررسی قرار دادند.
ابوالحسن حقیقی معاون آموزش ابتدایی اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوی در جمع مدیران مدارس شهرستان كوهسرخ گفت: امروز در سطح جهانی عدالت آموزشی و پرورشی از كیفیت كلاس ها مشخص می شود و این كیفیت بخشی به معنی تغییر رفتار مطلوب و پایدار در دانش آموزان است.
وی افزود: باید در كنار انتقاد راه حل نیز ارائه شود و هر مسئول در هر جایگاهی و حتی با وجود كمبود منابع باید مجموعه خود را یك گام به جلو هدایت كند.
حقیقی تصریح كرد: ضمن اینكه در بسیاری از موارد تكرار پایه ممكن است سبب ترك تحصیل دانش آموزان شود اما بر جلوگیری از تكرار پایه تاكید خاصی نداریم بلكه تاكید بر شناسایی دلایل تكرار پایه و جلوگیری از بروز این دلایل است.
همچنین علیرضا مالك اشرفی معاون پرورشی و فرهنگی اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوی در جمع مدیران مدارس شهرستان بجستان گفت: مدیر آموزشگاه، نبض تپنده و تنظیم كننده فعالیت های آموزشگاه است و فعالیت های قرآنی، فرهنگی و پرورشی باید به دل مدارس راه پیدا كند.
وی همچنین خطاب به مربیان پرورشی گفت: امروز نیاز داریم فعالیت های پرورشی در دل مدارس و كف مدارس پیگیری شود و باور ما این است كه افتخار ما تعداد مقام هایمان در برنامه های كشوری نیست بلكه افزایش انتفاع دانش آموزان از برنامه های كف مدرسه برای ما اولویت بیشتری دارد.
مالك اشرفی افزود: لازم است تعامل و ارتباط با حوزه های مختلف ادارات آموزش و پرورش خصوصا با مدیران مدارس ایجاد شود و این ارتباط به بهترین نحو و دوستانه باشد.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوی در ادامه خطاب به مشاوران مدارس گفت: خوشبختانه ارتباط تنگاتنگی بین اداره مشاوره و پیشگیری از آسیب های اجتماعی وجود دارد و لازم است علاوه بر توانمند سازی در حوزه آسیب های اجتماعی در بخش مداخله درمانی نیز ورود و هزینه نماییم.
وی در پایان در خصوص فعالیت های قرآنی مدارس گفت: این فعالیت ها باید به دل مدارس برده شود. نهضت حفظ جزء سی قرآن كریم را امسال نیز با جدیت پیگیری خواهیم نمود چرا كه تجربه ثابت كرده دانش آموزانی كه در فعالیت های قرآنی دخیل هستند بسیار كمتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار می گیرند.
همچنین ایرج سعادتمند معاون پژوهش، برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوی در جمع مدیران مدارس شهرستان بردسكن مهم ترین مشكلات آموزش و پرورش استان را كمبود منابع مالی اعلام كرد و گفت: اگرچه استان در مهرماه امسال 17 هزار معلم كمبود داشت ولی از طرق مختلف از جمله دانشگاه فرهنگیان، ماده 28، حق التدریس، خرید خدمات، سرباز معلم و سهمیه استخدام جدید این كمبود مرتفع شد ولی برای سال آینده پیش بینی می كنیم كه آموزش و پرورش استان 23 هزار معلم كمبود داشته باشد كه باید از هم اكنون تدابیر لازم اتخاذ شود.
وی افزود: تعداد 92 هزار نیروی انسانی در حوزه آموزش و پرورش خراسان رضوی مشغول به خدمت هستند و در حال حاضر هیچ كمبودی نداریم.
سعادتمند جایگاه شهرستان بردسكن را در حوزه پرورشی و آموزشی مطلوب بیان كرد و عنوان كرد: تعداد 49 پژوهش سرای دانش آموزی در سطح استان وجود دارد كه هریك در حوزه های مختلف از جمله فیزیك و نجوم قطب كشور هستند و حائز رتبه های كشوری در حوزه آزمایشگاهی و پژوهشی می باشیم.
معاون پژوهش، برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوی در پایان به كمبود امكانات و تجهیزات آموزشی در برخی از مدارس استان اشاره كرد و گفت: همه ساله در استان چهار درصد رشد جمعیت دانش آموزی داریم و علی رغم مشكلات مالی، امكانات و تجهیزات خوبی توسط سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اختصاص داده می شود ولی با توجه به رشد جمعیت دانش آموزی این امكانات كفاف و پاسخ گوی نیاز دانش آموزان نیست و همه ساله این معضل در مدارس استان به عینه دیده می شود.
قابل ذكر است حسین شادكام معاون هماهنگی اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوی نیز در حاشیه سفر به قطب شهید مدرس در جلسه شورای اداری آموزش و پرورش شهرستان گناباد حاضر شد و گفت: كارآمدی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران در گرو اجابت و رضایت مندی دیگران از سیستم می باشد.
حضور در مزار شهدای گمنام شهرستان و تجدید میثاق با آرمان های امام راحل و شهدای دفاع مقدس، حضور در مرقد علامه بهلول، بازدید از جشن زعفران هنرستان رسالت، بازدید از مدرسه پویا دبیرستان محمودیه، بازدید از هنرستان فدك، بازدید استخر و اردوگاه شهر كاخك از دیگر برنامه های سفر معاون هماهنگی اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوی به شهرستان گناباد بود.
همچنین رضا صابری تولایی معاون آموزش متوسطه اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوی در جمع مدیران مدارس شهرستان خلیل آباد گفت: اجرای سند تحول بنیادین مهمترین رسالت دستگاه تعلیم و تربیت است و این سند بالادستی بر تعلیم و تربیت تمام ساحتی تاكید دارد و هدف آن رساندن دانش آموز به مراتبی از حیات طیبه می باشد.
وی همچنین با حضور در دبیرستان دخترانه حضرت معصومه (س) شهرستان خلیل آباد در جمع دانش آموزان پایه دوازدهم این دبیرستان حاضر شد و در جمع آن ها شرط موفقیت دانش آموزان در آزمون سراسری را اعتماد به نفس و خودباوری دانست كه این مهم از طریق تمركز بر كتب درسی و فاصله نگرفتن از محیط مدرسه محقق خواهد شد.
معاونین آموزش و پرورش خراسان رضوی