حجت الاسلام والمسلمین علی ذوعلم رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در گفت وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، در خصوص تعطیلات متعدد برخی مدارس در استان های كشور به دلیل سرما و آلودگی هوا و عدم تكمیل برنامه درسی، اظهار كرد: قبلا این تاكید در آموزش و پرورش وجود داشته است و معاونین آموزشی نیز این تاكید را خواهند داشت كه مدارس كمبود ساعات آموزشی را جبران كنند.

وی با تاكید بر اینكه معتقدم نباید دانش آموزان از كاهش ساعات آموزش آسیب ببینند، گفت: درواقع از حجم زمانی كه باید به دانش آموزان به عنوان ساعت آموزش ارائه شود نباید كاهش پیدا كند و این موضوع نیاز به تدابیر و پیش بینی های اداری و مدیریتی و اعتبارات مالی دارد و امیدواریم مسئولان این بخش ها توجه كافی را داشته باشند.

معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح كرد: اگر در طول یك سال دانش آموزان 10 روز تعطیلی ناشی از حوادث و عوامل جوی را دارند باید مدرسه تدبیری بیندیشد كه این موضوع جبران شود.

وی درباره میانگین ساعت آموزشی در مدارس كشور گفت: مدارس مختلف كاملا متفاوت عمل می كنند؛ مدرسه یك نوبته است و توانسته زمان را به گونه ای تنظیم كند تا 50 دقیقه دوره متوسطه اجرا شود، اما بخشی از مدارس كه تعدادشان هم كم نیست به دلیل كمبود فضای آموزشی در مضیقه هستند و باید بین ساعت 8، 8:15 صبح تا 12:30، كل برنامه درسی را ببندند.

حجت الاسلام والمسلمین ذوعلم اضافه كرد: بر این اساس می بینیم گاهی 50 دقیقه در عمل به 40 دقیقه كاهش پیدا می كند. یعنی 20 درصد كاهش زمان آموزشی است.

وی تصریح كرد: آنچه بنده می توانم انجام دهم در قالب تذكر و درخواست از همكارانم است كه در بدنه اجرایی زمان آموزش را به عنوان یك مقوله جدی توجه كنند و بدانند كه برگزاری كلاس به حد زمان پیش بینی شده از حقوق دانش آموزان است و حتما در كیفیت موثر است.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی تصریح كرد: وقتی زمان بیشتری برای آموزش اختصاص پیدا كند، امكان گفتگوی بیشتر و پرسش و پاسخ بیشتر فراهم خواهد بود و بنابراین كیفیت آموزش نیز افزایش می یابد.

انتهای پیام/