اصفهان - ایرنا - رییس اداره تحقیق و پژوهش اداره كل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: فرهنگیان با توجه به اینكه از نزدیك می توانند مسائل مختلف نظام آموزشی را تجربه كنند، بهترین پژوهشگر در عرصه تعلیم و تربیت هستند.

زهره متقی روز یكشنبه در آستانه هفته پژوهش در گفت و گو با خبرنگار ایرنا با بیان اینكه هر تحقیق با هدف شناسایی و رفع یك مشكل در هر دستگاهی انجام می شود افزود: تمامی تحقیقات و پژوهش های صورت گرفته در نظام تعلیم و تربیت در راستای تعالی و هدفمند كردن فرآیند یاددهی - یادگیری صورت می گیرد.

وی اظهار داشت: پژوهش در فرآیند یادگیری به واقع یك نیاز همیشگی با سابقه طولانی اما رویكرد و قالبی نو در آموزش و پرورش است.

رییس اداره تحقیق و پژوهش اداره كل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به این كه در اصل عرصه تدریس و یادگیری، عرصه ای پژوهشی محسوب می شود، افزود: روال معمول این بوده كه برای تامین این نیاز به نتایج پژوهش های دانشگاهی مراجعه شود اما در شرایط فعلی پژوهش هایی موثر و مورد نیاز است كه به رشد حرفه ای معلم و مهارت های تدریس كمك كرده و با تقویت آن نگرش پژوهشگری را در معلمان تداوم بخشد.

متقی پژوهش های معلم محور را بهترین حركت در راستای تعالی، هدفمندكردن و كارآمدی پژوهش های آموزشی عنوان كرد و گفت: بر این اساس معلم صرف یاددهنده نیست، بلكه او یك پژوهشگر و در عین حال یادگیرنده هم هست.

وی تصریح كرد: در هفته پژوهش امسال سعی بر آن است كه رویكرد تفكر پژوهشی بین عناصر آموزشی و پرورش كه معلمان و دانش آموزان هستند ترویج و نهادینه شود.

این مسوول، برگزاری نمایشگاه و جشنواره را از جمله برنامه های هفته پژوهش امسال اداره كل آموزش و پرورش عنوان كرد و گفت: تجلیل از پژوهشگران برتر استان نیز از دیگر برنامه های مهم این هفته است.

24 تا 30 آذر امسال به عنوان هفته پژوهش و فناوری و با شعار "پژوهش هدفمند، فناوری ارزش آفرین در خدمت تولید ملی " نامگذاری شده است.

برچسب ها
- سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی
- معلمان
- اصفهان
- آموزش و پرورش