بر اساس آخرین اخبار رتبه بندی معلمان زیر لیسانس ها هم شامل رتبه بندی می شوند.


بر اساس آخرین اخبار رتبه بندی معلمان جلسات كمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی بررسی مواد لایحه رتبه بندی معلمان را آغاز كرده است. طی روزهای گذشته برخی از مواد این لایحه به تصویب كمیسیون آموزش رسیده است. بر اساس آخرین تغییرات لایحه رتبه بندی معلمان آموزگار ، دبیر ، هنر آموز، مربی امورتربیتی ، مشاور واحد آموزشی ، مراقب سلامت ، مدیر و معاون و معلمانی كه در ادارات آموزش و پرورش كار می كنند شامل رتبه بندی معلمان می شوند. در این میان سوال برخی از فرهنگیان این است كه آیا زیر لیسانس ها هم شامل رتبه بندی می شوند یا نه. بر اساس پیگیری های كانال فرهنگیان طی آخرین تماسی كه یكی از نمایندگان معلمان با منادی رییس كمیسیون آموزش مجلس داشته است، او اعلام كرده است معلمان با مدرك پایین تر از لیسانس نیز مشمول رتبه بندی خواهند شد و نحوه اعمال سابقه و ... بر عهده وزارت آموزش پرورش است.

تغییرات لایحه رتبه بندی در كمیسیون آموزش مجلس
رامین كریمی نیا نماینده سازمان معلمان در مورد تغییرات لایحه رتبه بندی در كمیسیون آموزش مجلس گفته است: بر اساس تغییرات جدید در لایحه رتبه بندی معلمان رتبه بندی شامل افراد زیر می شود: آموزگار ، دبیر ، هنر آموز، مربی امورتربیتی ، مشاور واحد آموزشی ، مراقب سلامت ، مدیر و معاون و معلمانی كه در ادارات آموزش و پرورش كار می كنند . تغییر دوم این است كه معلمان در رتبه های زیر قرار می گیرند :

آموزشیار معلم معادل رتبه 1

مربی معلم معادل رتبه 2

استادیار معلم معادل رتبه 3

دانشیار معلم معادل رتبه 4

استاد معلم معادل رتبه 5

در خواست معلمان جوان از نمایندگان مجلس
در این میان معلمان جوان خواهان تغییراتی در نظان رتبه بندی معلمان هستند. آنها از در درخواست خود از نمایندگان مجلس خواسته اند: ضمن تشكر از توجه جنابعالی به معیشت فرهنگیان، ما معلمان جوان، آینده سازان نظام آموزش و پرورش كشور خواهشمندیم در بررسی لایحه رتبه بندی پیشنهادات كارشناسی شده زیر را مورد توجه و پیگیری قرار دهید:

1. حذف رتبه های قبلی (زیرا صرفا سنوات و گذر زمان در اكتساب آن ها دخیل بوده است).

2. تصویب صریح و بدون ابهام جزئیات و شرایط اخذ و ارتقاء رتبه ها (زیرا در صورت ایجاد خلاء قانونی، اهداف رتبه بندی توسط وزارت آموزش و پرورش تحریف شده و همانند رتبه بندی های قبلی منجر به یك سیستم پرداخت طبق سابقه خدمتی خواهد شد).

3. ارتقاء رتبه ها بر اساس شاستگی های اكتسابی و جلوگیری از سابقه محوری ( زیرا ارتقاء رتبه صرفا طبق سنوات موجب بی انگیزه شدن و روزمرگی معلمان می شود).

4. جداسازی نظام پرداخت از كارمندان و ایجاد نظام پرداخت جدید مطابق هیئت علمی (زیرا قانون خدمات كشوری ظرفیت تحقق نظام رتبه بندی طبق سند تحول را ندارد)

5. جایگزینی امتیازات مكتسبه به جای ضریب افزایش تصاعدی در رتبه ها (برای جلوگیری از اختلاف حقوق های نجومی بین رتبه ها).

6. همترازی حداقل 80 درصد هیئت علمی برای رتبه های متناظر با هیئت علمی (طبق بند 3 ماده 29 برنامه ششم توسعه)

رتبه بندی فرهنگیان

صحبت های نوبخت درباره رتبه بندی معلمان در 1400
نوبخت، رئیس سازمان برنامه و بودجه كشور، در سیزدهمین گفت وگوی زنده با مخاطبان در اینستاگرام گفت: لایحه رتبه بندی معلمان به محض تصویب در مجلس از ابتدای فروردین ماه اجرا می شود و اعتبارات آن نیز در بودجه سال 1400 دیده شده است. وی افزود: فرهنگیان مانند همه كارمندان و كاركنان دولت مشمول فوق العاده حقوق می شوند، اما با توجه به مسئولیتی كه دارند، باید برای آنها رتبه بندی نیز در نظر گرفته شود. پس از تصویب نظام رتبه بندی در مجلس، از ابتدای سال اجرایی می شود. رئیس سازمان برنامه و بودجه ادامه داد: با مصوبه مجلس، نظام رتبه بندی از فروردین ماه سال جاری اجرایی می شود و اعتبارات آن نیز در نظر گرفته شده است. نوبخت تصریح كرد: در سال 98، نظام رتبه بندی را با اعتبار 2 هزار و 200 میلیارد تومان اجرا كردیم سال گذشته این رقم به 8 هزار میلیارد تومان افزایش یافت. وی با بیان اینكه تعدادی از فرهنگیان جوان اعلام كردند كه از فوق العاده 21 درصد سقف قانونی استفاده نمی كنند؛ گفت: در جلسه با فرهنگیان توافق كردیم كه تمامی فرهنگیان باید از این سقف قانونی استفاده كنند. نوبخت، رئیس سازمان برنامه و بودجه كشور در مورد تسری قانون فوق العاده ویژه كاركنان سازمان زندان ها گفت: این قانون در سازمان زندان ها اجرایی شده است. گویا در احتساب برخی ضرایب ایراداتی وجود دارد كه امور كارگزینی سازمان زندان ها متولی آن است. سازمان برنامه و بودجه اعتبار لازم را تأمین كرده است. رئیس سازمان برنامه و بودجه ادامه داد: در گفت وگو با رئیس سازمان دامپزشكی موضوع تسری قانون فوق العاده را مطرح كرده و شیوه نامه اجرایی این كار تنظیم شده است. وی گفت: در مورد همسان سازی حقوق اعضای هیأت علمی دانشگاه ها مراتب رضایت مندی اعضای هیأت علمی از اجرای قانون به سازمان برنامه و بودجه منعكس شده است. البته اعضای غیرهیات علمی نیز مطالباتی دارند كه در صورت ارتباط با سازمان، حتماً پیگیری خواهیم كرد. نوبخت در پایان یادآور شد: در اجرای قانون حمایت از معلولان در سال گذشته ١٣٠٠میلیارد تومان تخصیص داده شده بود كه در سال جاری به هزار و 700 میلیارد تومان افزایش یافت. همچنین، ماهانه 105 میلیارد تومان به صورت یارانه پرداخت می شد كه به 140 میلیارد تومان افزایش یافته است.

آخرین خبر رتبه بندی معلمان

تصویب عناوین رتبه های معلمان در كمیسیون آموزش
در این میان امروز حسن حق وردی نماینده مردم شهریار و عضو كمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی در صفحه اینستاگرام خود از تصویب عناوین رتبه های معلمان در جلسه امروز كمیسیون آموزش خبر داد. حق وردی نوشته است: در ادامه بررسی جزئیات لایحه رتبه بندی معلمان در جلسه امروز كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی عناوین رتبه های معلمان پس از بحث و بررسی مصوب شد كه در این مصوبه عناوین: آموزشیار معلم، مربی معلم، استادیارمعلم ، دانشیارمعلم ،استادمعلم برای این لایحه تعیین شد.

موضوع ماده 4 لایحه رتبه بندی معلمان
بر اساس ماده 4 لایحه رتبه بندی معلمان ورود به فرآیند رتبه بندی معلمان حداقل نیازمند سابقه دو سال خدمت معلمی است و برای كسب رتبه بالاترتوقف شش سال در هر یك از رتبه ها الزامی است. در این میان حداقل سابقه كار برای رتبه های 4 و 5 به ترتیب 20 و 26 سال است. بر اساس تبصره 2 ماده 4 تخصیص رتبه های پنجگانه به نحوی خواهد بود كه با اجرای نظام رتبه بندی معلمان و احراز شرایط همواره حداقل 30 درصد از معلمان مشمول در رتبه یك، حداقل 25 درصد در رتبه دو، حداكثر 20 درصد در رتبه سه، حداكثر 15 درصد در رتبه چهار و حداكثر 10 درصد در رتبه پنج قرار گیرند.

رتبه بندی معلمان 1400

موضوع ماده 7 لایحه رتبه بندی معلمان
ماده 7 لایحه رتبه بندی معلمان از مواد اصلی این لایحه است و مربوط به امتیازات و مبلغ افزایش در هر رتبه می پردازد. براساس ماده 7 لایحه رتبه بندی معلمان برای رتبه های موضوع این قانون، فوق العاده رتبه بندی در احكام كارگزینی معلمان تعیین می شود. فوق العاده مذكور درصدی از مجموع حقوق ثابت و فوق العاده های مستمر آنان است كه به طور میانگین 25 درصد بیشتر از میانگین حقوق و فوق العاده های مستمر مشمولان قانون مدیریت خدمات كشوری در نظر گرفته می شود. این فوق العاده به صورت مستمر و مشمول كسور بازنشستگی است. درصدهای فوق العاده هریك از رتبه های موضوع این قانون در آیین نامه اجرایی تعیین خواهد شد. همچنین بر اساس تبصره این ماده معلمانی كه قبل از تصویب این قانون بازنشسته شده اند، مشمول این ماده نخواهند بود و مانند سایر كارمندان مشمول قانون مدیریت خدمات كشوری، تابع احكام قانون مذكور خواهند بود.

پیشنهادات معلمان برای اجرای صحیح رتبه بندی معلمان
بر اساس آخرین اخبار رتبه بندی معلمان محواهان اجرای صحیح رتبه بندی معلمان هستند و برای این موضوع پیشنهاداتی را نیز ارائه كرده اند. آنها طی نامه ای به مجلسی ها مواردی كه باید مورد توجه قرار گیرد اعلام كرده اند. آنها درخواست كرده اند كه كف حقوقی متناسب،جلوگیری از سابقه محوری در اخذ رتبه ها و نظام پرداخت جدا همانند اعضای هیات علمی در اجرای نظام رتبه بندی معلمان در نظر گرفته شود. جزئیات درخواست معلمان به قرار زیر است:

تعیین كف حقوق مكفی متناسب با شان معلم
جلوگیری از سابقه محوری در اخذ رتبه ها و حذف شرط دوسال سابقه برای ورود به رتبه بندی
تغییر نحوه افزایش حقوق از ضریب درصدی به امتیاز مكتسبه،تا افزایش حقوق هر رتبه با توجه به شایستگی ها صورت پذیرد
در نظر گرفتن 80 درصد اعضای هیئت علمی مطابق رتبه بندی طبق سند تحول در بازه 3 ساله (به علت كمبود بودجه)
ایجاد نظام پرداخت جدا همانند اعضای هیات علمی؛ زیرا قانون خدمات كشوری پاسخگوی اجرای نظام رتبه بندی طبق سند تحول نیست

ایرادات لایحه رتبه بندی معلمان
تعدادی از ایرادات اساسی لایحه رتبه بندی به شرح ذیل است كه فرهنگیان كشور خواهان رفع ایرادات هستند.

1-مشخص نمودن دقیق ضرایب افزایش حقوق برای هر رتبه

2-باقی ماندن رتبه های قبلی و اعمال رتبه بندی مطابق آن.

3- در نظر گرفتن سابقه تجربی و مدرك تحصیلی به جای آزمون

4- حذف آزمون و هر گونه مدارك دست نیافتنی برای اخذ رتبه

5- اعمال امتیاز تعجیل در مناطق محروم

6- حذف بازه ی زمانی سه ساله و اجرای لایحه به طور كامل از فروردین 1400

7.اختصاص بودجه 30 هزار میلیارد برای اجرای كامل لایحه رتبه بندی

8.امكان دستیابی همه معلمان به رتبه بندی بدون شرط سابقه و عدم محرومیت معلمان از دریافت رتبه های بالا

9.عدم محرومیت همكاران آموزشی شاغل در پست اداری از رتبه بندی

10_ كاهش زمان انتظار برای دریافت هر رتبه از 6 سال به 4 سال

رتبه بندی معلمان

دو شوری بودن لایحه رتبه بندی معلمان یعنی چه؟
پس از تصویب كلیات لایحه رتبه بندی معلمان، بحث دو شوری بودن آن سوال بسیاری از فرهنگیان بود. زمانی كه طرح یا لایحه ای مطرح می شود، ابتدا كلیات آن توسط موافقان و مخالفان مورد بررسی قرار می گیرد.در شور اول این سوال بین نمایندگان به رای گذاشته می شود كه آیا در این حوزه و موضوع نیاز به قانون گذاری، اصلاح قانون، اضافه كردن قانون، حذف و اضافه برخی مفاد قانونی یا قانون گذاری جدید وجود دارد یانه. پس از تایید در این مرحله اگر كلیات آن طرح یا لایحه تایید شد، پس از آن جزئیات مورد ارزیابی قرار می گیرد كه اصطلاحا به آن شور دوم می گویند.

نمایندگان وارد شور دوم شده و ماده به ماده و تبصره به تبصره، ورود پیدا كرده و پیشنهادهای مختلف نمایندگان مطرح می كند و موافقان، مخالفان، نمایندگان دولت، همگی، جزء به جزء نسبت به جزئیات مد نظر خود صحبت می كنند تا اینكه نهایتا كار بررسی به اتمام برسد.در این مرحله نیز پس از ارائه پیشنهادها و نظرات مختلف و اعمال تغییرات مورد نظر، رای گیری انجام گرفته و در صورت تایید، در اختیار شورای نگهبان برای بررسی و تصویب نهایی قرار می گیرد.شور دوم برای ایجاد تغییرات و رفع ایرادات بسیار مهم است و نیازمند پیگیری فرهنگیان و رایزنی نمایندگان آنان است.

سابقه طرح رتبه بندی معلمان
طرح رتبه بندی معلمان قرار بود فروردین ماه 1400 اجرایی شود اما پروسه تدوین و تصویب آن در دولت و مجلس باعث شده است تا معلمان همچنان منتظر اجرای این طرح باشند. بر اساس آخرین اخبار منتشر شده در حال حاضر لایحه رتبه بندی معلمان در مجلس به سر می برد و كمیسیون آموزش در حال بررسی آن است. رتبه بندی معلمان با هدف افزایش دریافتی معلمان تدوین شده و چندین مرحله از ان در سال های 94، 98 و 99 اجرایی شده اما با این حال نتوانسته است رضایت معلمان در دریافت حقوق را جلب كند. به طوری كه معلمان همچنان از فاصله پرداختی خود با سایر كارمندان دولتی گلایه دارند. از انجا برنامه ششم توسعه دولت را به ارائه لایحه رتبدی بندی معلمان در جهت افزایش حقوق انها مكلف كرده است اما تعلل دولت در تدوین و ارسال آن به مجلس و حالا تعلل نمایندگان مجلس در بررسی آن سبب نگرانی فرهنگیان شده است. این لایحه 25 اسنفد 99 به مجلس ارسال شد اما با این حال با گذشت نزدیك به دو ماه هنوز به صحن علنی مجلس نرسیده است. اجرای قانون رتبه بندی معلمان در سال 1400 در انتظار تصویب لایحه دولت در مجلس است. با این حال همزمان با روز معلم محمد باقر نوبخت رئیس سازمان برنامه و بودجه از تامین مالی اجرای طرح رتبه بندی معلمان خبر داد. او در توئیتی نوشت: با تأمین مالی صورت گرفته پس از تصویب لایحه رتبه بندی و تهیه دستورالعمل منطقی و عادلانه همسان سازی از ١٤٠٠ / ١ / ١ اجرایی می شود.رئیس سازمان برنامه و بودجه كشور پیشتر به هنگام تصویب لایحه بودجه كل كشور اعلام كرده بود مبلغ 8 هزار میلیارد تومان در ارتباط با رتبه بندی فرهنگیان در لایحه بودجه 1400 منظور شد كه جای هیچ نگرانی نیست.